Formazione post laurea: la proposta di riforma presentata dal cartello delle Associazioni dei giovani medici - Guarda i webinar!

Anaao Giovani insieme alle Associazioni dei giovani medici, dopo il successo della manifestazione del 27 maggio 2020, ha proseguito l’impegno preso con i parlamentari scesi in piazza tramite una serie di incontri per poter presentare la propria idea di riforma della formazione medica specialistica.

Per spiegare i contenuti della proposta di riforma (Scarica il testo) sono stati organizzati due webinar rispettivamente presentati da GMI e ANAAO GIOVANI.

MARTEDI 23 GIUGNO ORE 18.00
2° Webinar a cura di ANAAO GIOVANI su Riforma del contratto
Ospite Carlo Palermo, Segretario Nazionale Anaao Assomed. Presenta Claudia Maccarrone di GMI - Giovani Medici per l'Italia, modera Marco Evangelista di ANAAO GIOVANI
Sonostati discussi e illustrati i cardini della proposta di modifica della legge 368/99 per quanto riguarda il contratto di specializzazione medica. In particolare le motivazioni che hanno portato alla necessità di un nuovo contratto, ed i dettagli che sono imprescindibili nella nostra proposta.


VENERDI 19 GIUGNO ORE 18.30
1° Webinar a cura di GMI su ampliamento rete formativa e accreditamenti delle strutture della stessa. Ospite Bruno Zuccarelli Direttore della medicina trasfusionale dell'azienda ospedaliera Monaldi di Napoli.

L’impegno profuso per la proposta di riforma ha avuto due obiettivi: da un lato si è voluto spingere per un immediato inserimento negli emendamenti del DL Rilancio in favore dell’aumento delle borse di specializzazione, dall’altro si sono spese notevoli energie per preparare una vera strutturata proposta di modifica dell’obsoleta legge 368/99 e della 402/17.

Tre sono i cardini della proposta:
1 – programmazione e controllo continuo della qualità
2 – ridiscussione del contratto dei medici specializzandi in un contratto di formazione lavoro incardinato nell’area della dirigenza medica, con tutte le conseguenti tutele previdenziali ed assistenziali
3 – allargamento degli accreditamenti ai presidi ospedalieri di secondo livello purchè dotati di DEA di secondo livello, conservando tuttavia il ruolo centrale delle Università nella formazione teorica

Guarda e condividi il video che spiega i capisaldi della riforma